跳转到主要内容

商科学生运用他们的技能帮助艾达县的男孩和女孩俱乐部

COBE,美光商学院大楼,约翰·凯利摄

艾达县的男孩女孩俱乐部遇到了一个问题. 随着该组织的发展,并开始为更多的儿童服务, 它还开始使用更多的电子设备——儿童和员工都使用的笔记本电脑和平板电脑. 员工追踪这些设备变得更加困难——不仅要保证它们的安全,还要更新软件.

没有人比凯文·加勒特更能感受到这种痛苦, 谁为组织管理信息技术. 加勒特碰巧也是yd2333云顶电子游戏商业和经济学院信息技术管理专业的学生.

加勒特和其他四名学生,德文·兰布雷希特, 本•马特森, 麦肯齐·瓦格纳和威尔·洛奇一起为困扰男孩女孩俱乐部的挑战找到并实施了解决方案. 他们的工作是Daniel Rush的信息技术管理435班项目的一部分.

“yd2333云顶电子游戏的目标是找到跟踪适用设备的软件,并为组织创建管理其电子资产的流程,该组织在一份新闻稿中说.

yd2333云顶电子游戏技能解决现实问题

因为学生们是在解决一个真实的问题,他们必须处理真实的约束条件. 乔伊Schueler, 她是项目发起人,也是加勒特在男孩女孩俱乐部的主管, 他想从团队中得到四个基本要求.

首先,团队必须将预算控制在1000美元以内. 第二个, 该软件必须为当前设备和组织未来获得的任何新设备创建一个库存系统. 第三,团队必须实现他们选择的软件. 最后, 整个系统必须易于使用,以便在多个地点工作的工人可以接受培训,使用它.

学生们奋起迎接挑战. 他们评估了许多选项,并创建了自己的加权得分模型,以选择最适合组织需要的一个. “我对这部作品的总体印象非常积极. 他们采取了非常客观和数据驱动的方法来为yd2333云顶电子游戏找到一个工具,”Schueler说.

他们的工作并没有就此结束. 一旦学生选择了一款软件, 他们与男孩女孩俱乐部合作来实施它. 该小组编写了自己的程序模板,以便工作人员在添加新设备时可以更新资产管理系统.

最终的成果是一个让学生们感到自豪的工具,也让男孩女孩俱乐部的工作人员更容易上手. Schueler说:“它彻底改变了过去单调乏味的过程。.

服务学生和社会

“像这样的实践项目可以让学生练习他们在COBE早期课程中学到的东西. 通过将所有这些技能组合在一起, 团队在为他们的客户和社区创建有用的东西时,学习了他们已经知道的东西,拉什说:“.

Schueler也觉得这个项目给了男孩女孩俱乐部一个独特的机会. “yd2333云顶电子游戏不会为了这个去找公司. 当付费服务的价格有竞争力时,很难找到一个客观的评估, 因为他们有自己的利益,追求利润最大化,”他说. “使用学术教室设置让yd2333云顶电子游戏能够客观地体验所有选项.”